2003 |
Diagnóstico socio-ambiental en las tenecias y comunidades del sur del municipio de Morelia |
Programa de Corresponsabilidad social SEDESO Michoacán. |
Municipio de Morelia. |
Tenencia de Santiago Undameo y sus localidaddes |
Diagnóstico social y ambiental actualizado de la zona sur del Municipio de Morelia |
2004 |
Parque "LA PLANTA", Construcción de Comedor y cocina. |
Programa para el Desarrollo Forestal (PRODEFOR) |
Pobladores de Tirio, Loma del Puerto del Tigre y Umécuaro. |
Parque Ecológico La Planta. |
Espacio adecueado para comer y cocinar |
2004 |
Costrucción de Sanitarios Ecológicos Secos y talleres de Capacitación para la promoción y utilización de los mismos. |
Programa de Apoyo a las Organizaciones de la Sociedad Civil para la Corresponsabilidad Social SEDESO. |
Módulos de BES en el Parque La Planta. Alumnos primaria y secundaria de Tirio, 290 asistentes. |
Comunidades de Tirio Buenavista, Loma del Puerto del Tigre, Escuela primaria "Plan de Ayala" y Telesecundaria de Tirio. |
Se logró construir módulo de BES y la apropiación de la ecotécnica en pobladores de la región |
2004 |
Baños Ecológicos Secos en escuelas públicas de comunidades dek Sur de Morelia. |
SEDESO Michoacán. |
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Umécuaro, El Escobal, Loma Caliente. |
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2005 |
Investigación, Diagnóstico y promoción de ecotécnias (BES) en comunidades marginadas del Sur de Morelia. |
Programa de Coinversión Social. SEDESOL INDESOL. |
Jefes de Tenencia, Encargados del Orden, Comisariados ejidales y pobladores, 350. |
Tirio, Loma del Puerto del Tigre, El Escobal, Umécuaro, Las Cruces, Hojas Anchas, La Ciénega, Campichagua y Loma Caliente. |
Se logró transferir información a los pobladores de las comunidades respecto el uso de las ecotécnias. Adobe, BES, energía solar y composta. |
2005 |
Vivencia Ecológica" para niños y niñas de escuelas primarias rurales. |
Programa de Corresponsabilidad Social. SEDESO Michoacán |
Padres de familia, Profesores y Alumnos de Escuelas Públicas del área rural 300 asistentes |
Escuela preescolar Niño Artillero, Primaria "Plan de Ayala" y Telesecundaria de la Tenencia de Santiago Undameo. |
Generar conciencia y cultura ambiental en niños y niñas de las escuelas públicas rurales de la Tenencia. |
2006 |
Compartiendo la Utilidad de ecotécnias. |
Programa de Coinversión Social, SEDESOL INDESOL |
10 Talleres, 320 participantes. |
Jefe de Tenencia, Encargados del Orden y Comisariados ejidales de distintas localidades de Santiago Undameo. |
Promover el uso y apropiación de ecotécnias en las comunidades y sus pobladores. |
2009 |
Baños Ecológicos Secos Primera Etapa. |
SEDESOL |
300 familias. |
Tzintzuntzan y Erongaricuaro. |
Salud y prevención de contaminación del Lago de Pátzcuaro. |
2010 |
Baños Ecológicos Secos Segunda Etapa. |
SEDESOL |
271 familias. |
Tzintzuntzan y Erongaricuaro. |
Salud y prevención de contaminación del Lago de Pátzcuaro. |
2010 |
Curso Formacón Ambiental "Problemas ambientales de México y el mundo" para Docentes de Educación Básica. |
SEE, SEMARNAT |
35 profesores del nivel de educación básica de diversos municipios del Estado de Michoacán. |
Instalaciones de la planta. 18 y 19 de mayo. Campamento. |
Fortalecimiento de la cultura ambiental en profesores. |
2010 |
Talleres para el Fortalecimiento de la Planeación Participativa Ambiental en Michoacán. |
CPLADE Michoacán |
10 Regiones del Estado de Michoacán, 400 personas. |
Instalaciones de La Planta. |
Diagnóstico de problemas por regiones del estado. |
2011 |
Baños Ecológicos Secos Tercera Etapa. |
SEDESOL |
290 Familias. |
Isla Yunuen Tzintzuntzan y Erongaricuaro. |
Salud y prevención de contaminación del lago de Pátzcuaro. |
2013 |
Promoviendo la Cultura de la Paz a tráves de Carta de la tierra. |
Municipio de Morelia PRONAPRED |
1,870 Alumnos, profesores y padres de familia. |
Jóvenes de 4 Poligonos vulnerables establecidos por la Secretaria de Gobernación a través del PRONAPRED para el municipio de Morelia. |
Disminuir índices de violencia en el ambito escolar privilegiando el respeto a los semejantes y su entorno. |
2014 |
Mensaje de Paz. Acciones de Vida. |
Municipio de Morelia PRONAPRED |
2,200 Alumnos, profesores y padres de familia. |
Jóvenes de 4 Poligonos vulnerables establecidos por la Secretaria de Gobernación a través del PRONAPRED para el municipio de Morelia. |
Disminuir índices de violencia en el ambito escolar privilegiando el respeto a los semejantes y su entorno. |
2016 |
Premio Nacional al Mérito Ecológico. |
SMARNAT CECADESU |
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Primera OSC en Michoacán en recibir el Premio. |
2018 a 2022 |
Jornadas de educación ambiental para niños y jóvenes en el centro de educación y cultura ambiental la planta. |
Johnson Controls Enterprises México. LTH. |
Niños y jóvenes del municipio de morelia |
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Fomentar la conciencia y la cultura ambiental para conservar y proteger nuestro entorno natural |
2018 a 2019 |
“Jóvenes en la Transformación Social” |
Gobierno municipal morelia. |
397 jóvenes de 8 secundarias públicas en zonas con rezago social |
Jóvenes de las comunidades de san Nicolás Obispo, Teremendo, Cuto de la Esperanza, Cotzurio, El Provenir, La Presa, Chiquimitio y Colonia Reforma. |
Vivenciar los valores personales y colectivos en los jóvenes para generar nuevas actitudes y esperanzas que motiven comportamientos de respeto, diálogo, tolerancia y paz que mejoren sus relaciones humanas y su entorno. |
2019 |
Encuentro estatal “las niñas, niños y adolescentes; sólo deberían trabajar por sus sueños” |
Gobierno de Michoacán. DIF Michoacán |
Niñas, niños y adolescentes del estado. |
Centro de educación y cultura ambiental la planta. |
Promover con acciones la cultura de la paz y el cuidado del medio ambiente. |
2020 |
Curso “taller de bioconstrucción, técnica: superadobe”. |
UMSNH. Circular builders. |
Estudiantes de arquitectura de la UMSNH. |
Centro de educación y cultura ambiental la planta |
Teoría y práctica de construcción de domos hechos con superadobe. Sistema constructivo a base de hiladas superpuestas de estructuras tubulares de rafia rellenas de tierra estabilizada con cal y/o cemento. |
2022 |
Información para la acción ambiental |
Inai. PROSEDE 2022. |
Lideres sociales, padres de familia, maestros y jóvenes de escuelas secundarias de las comunidades de Loma Caliente, Umécuaro, Santiago Undameo, El Escobal y Tirio |
Comunidades de la tenencia de Santiago Undameo. Municipio de morelia |
Generar capacidades para acceder y utilizar la información pública en temas ambientales que motiven la participación comunitaria. |